ول مهر برای ما دهه شصتی‌ها خیلی جذاب نبود و هنوز هم نیست. اما از صمیم قلب آرزو می‌کنم که برای نسل‌های بعدی این طور نباشد.

تعارض علم و دین از مسیحیت تا اسلام

نخبه کسی است که آگاهانه و به‌هنگام انتخاب می‌کند و همیشه امیدوار است و به‌هنگام نیز اقدام و عمل می‌کند.

آموزش در آن دوران به دو شکل انجام می شد: یک دسته در قالب حوزه‌های علمیه بود. نوع دیگر، مکتب‌خانه‌ها بودند که بچه‌ها در آن خواندن و نوشتن ابتدایی را می‌آموختند.

بزرگترین بدکاران، به یاد نمی‌آورند بدکاری کرده‌اند.

نقد هایدگر از علم و تکنولوژی یک نقد سطحی و مبتنی بر مسائل روزمره نیست بلکه از دل یک دیدگاه عمیق فلسفی برخاسته است؛ دیدگاهی که می‌خواهد چشم‌انداز متفاوتی از «هستی» را پیش روی انسان باز کند.